Filosofi Pendidikan Indonesia: Teori Dan Aplikasi

Description

Sinopsis:

Buku ini berisi pembahasan Filosofi Pendidikan Indonesia: Teori dan Aplikasi meliputi:  Konsep Pendidikan Indonesia (Konsep Dasar Pendidikan Indonesia, Pengenalan Konsep Pendidikan,  Peran Pendidikan dalam Perkembangan Individu dan Masyarakat); Pendidikan dan Identitas Manusia Indonesia (Pendidikan dan Nilai Sosial Budaya, Pendidikan Lahir dan  Keberadaan Manusia, Relasi Pendidikan dan Kebudayaan);  Identitas Manusia Indonesia dan Keberagaman Nilai Luhur (Identitas Manusia dan Keberagaman Nilai, Teori Identitas, Identitas Nasional); Pancasila Sebagai Fondasi Pendidikan Indonesia (Nilai Pancasila sebagai Entitas dan Identitas Bangsa Indonesia, Pancasila sebagai Landasan Filosofi Negara, Peran Pancasila sebagai Entitas yang Hidup, Peran Pancasila sebagai Identitas Bangsa); Profil Pelajar Pancasila (Pendidikan dalam Masyarakat Pancasila, Humanisme Pancasila Bersifat Religius, Profil Pelajar Pancasila); Konseptualisasi Manusia Indonesia (Identitas Manusia Indonesia, Pengaruh Konseptualisasi Manusia Indonesia, Nilai Kebhinekatunggalikaan dan Identitas Manusia Indonesia); Telaah Praktik Baik Pendidikan yang Memerdekakan (Kebijakan Merdeka Belajar, Pendidikan yang Memerdekakan, Kurikulum yang Memerdekakan, Penerapan Praktik Baik Kurikulum yang Memerdekakan)

Anggota IKAPI:

Cetakan Pertama : Mei 2024
21 cm x 30 cm
ISBN : dalam proses

Penulis : Abdul Azis-Hajrah
Tata Letak : Aka Akhdan Nazhiif
Cover : Adji Azizzurachman

Diterbitkan Oleh : CV. Sketsa Media